БАЗОВА СЕРЕДНЯ
ОСВІТА 5-9 класи

Робочий навчальний план Ліцею «Ангстрем» у 5-9 класах, як і будь-яких інших школах України, складено на підставі Державного стандарту базової середньої освіти та Типової освітньої програми МОН України.
Учні 5-10 класів протягом навчального року беруть участь у груповій проектній роботі, пов’язаній із сучасними технологіями 3D-моделювання та конструювання сайтів.
Для всіх бажаючих учнів  проводиться міжпредметна олімпіада із призами та подарунками.

  Міжпредметна навчальна колаборація MetaAngstrem

  Всеанґстремівська олімпіада “АнгстремChallenge

ПРОБНОЕ ЗНО

Регистрация для участия в пробном ЗНО-2022 продлится в течение 5 – 22 января 2022 года на сайте соответствующего регионального центра оценивания качества образования.

В 2022 году пробное ЗНО состоится:
19 марта по украинскому языку, украинскому языку и литературе;
26 марта по истории Украины, по математике, по математике (задание уровня стандарта), по биологии, по географии, по физике, по химии, а также по иностранным языкам (английскому, испанскому, немецкому и французскому).

На відміну від початкової школи, починаючи з 5 класу, з основних предметів відбуваються щотижневі групові заняття — навчальні вебінари. На вебінарах вирішують завдання, обговорюють складні чи цікаві теми, практикують розмовну англійську тощо.

  Річний навчальний план “Ангстрем”  2023/24 

Двічі на рік з двох-трьох предметів (предмети обирає педрада) проводиться очна сесія. Очна сесія — це розмова вчителя з учнем при увімкнених камерах на тему пройденого матеріалу.
Очна сесія — обов’язковий захід, але якщо протягом семестру учень демонстрував активну життєву позицію та регулярно відвідував вебінари, то за очну сесію оцінку можна отримати «автоматом».

Вільний слухач

Освітня послуга «Вільний слухач» не передбачає зарахування дитини до Ліцею «Ангстрем» на загальних підставах (тобто документи учня знаходяться за місцем основного навчання). «Вільний слухач» — людина, яка хоче спробувати вчитися дистанційно, оцінити реальний рівень своїх знань, а його батьки зможуть контролювати процес навчання і мати уявлення про об’єктивні навчальні досягнення своєї дитини.