ЗНО и ДПА

Полезная информация о ЗНО

Где можно найти информацию о прохождении ЗНО?

С подробной информацией об особенностях прохождения ВНО можно ознакомиться на сайте Украинского центра оценивания качества образования, а также на сайте Харьковского регионального центра оценивания качества образования.

Полезная информация о прохождении ЗНО в 2021 году

Проведения основной сессии по 11 предметам ЗНО состоится с 21 мая до 16 июля 2021 г.

Участники ЗНО будут сдавать тесты по 4 ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ предметам:

  • Украинский язык — 1 уровень или Украинский язык и литература — 2 уровень
  • Математика — 1 или 2 уровень на выбор
  • История Украины или английский на выбор
  • Один из учебных предметов (история Украины, биология, география, физика, химия, английский язык, испанский язык, немецкий язык, французский язык)

Что необходимо знать о ДПА?

С 2021 существенно изменится система сдачи внешнего независимого оценивания (ЗНО) для выпускников школ. Станет больше обязательных предметов, а тестирование по украинскому языку и математике будут иметь 2 уровня сложности.
Двухуровневый экзамен по украинскому языку предусматривает базовый уровень (украинский язык как государственный) и профильный уровень (украинский язык и литература).
Также с 2021-го планируется ввести обязательную ДПА по математике в форме ЗНО. Оно также будет двухуровневое, в зависимости от потребностей поступающего.
Третьим обязательным предметом будет история Украины или английский язык на выбор.
Четвертый предмет выбирается по желанию. Каждый участник ЗНО имеет право сдать тесты не более чем по 5 предметам (из 13 предложенных).

Предлагаем ознакомиться со следующей законодательной базой:

Рейтинг школ Харькова 2020 года

Вольный слушатель

Образовательная услуга «Вольный слушатель» не предполагает зачисления ребёнка в лицей «Ангстрем» на общих основаниях (т.е. документы ученика находятся по месту основной учёбы). «Вольный слушатель» — человек, который хочет попробовать учиться дистанционно, оценить реальный уровень своих знаний, а его родители смогут контролировать процесс обучения и иметь представление об объективных учебных достижениях своего ребёнка.