Реальная виртуальность
Дистанционный метод образования может наводить на мысль о том, что знания, полученные таким образом, — сплошная иллюзия. Ну, как можно поверить, что без животворящей учительской взбучки на виду у всего класса, без дружеского пинка одноклассника, без соленой шутки физкультурника, без святых даров ко Дню учителя и камланий о ниспослании новых окон на каждом родительском курултае, без… Как без всего этого сермяжного житейского опыта можно получить реальные знания для реальной взрослой жизни?..
Родители Ивоны Шургот из Львова считают, что знания, полученные виртуально в Школе Ангстрем, вполне жизнеспособны и помогают решать непростые и очень даже взрослые профессиональные задачи:
«Здравствуй, дорогая Школа.
Хочу еще раз поблагодарить Вас за то, что Вы есть!
Дочь заканчивала в „Ангстрем“ 10 и 11 классы (выпуск 2020). Получая в этой дистанционной школе среднее образование, мы могли регулировать уровень нагрузки в обучении и сроки сдачи зачетных работ. Благодаря этому у дочки появилась возможность заниматься любимым делом — обучаться параллельно в Компьютерной Академии на курсе „Компьютерная графика и дизайн“. За это время она выполнила несколько интересных проектов: верстка журнала, дизайн интерьера квартиры и другие. Занятия в Академии мы прерывали только на период второго семестра 11-го класса для того, чтобы иметь больше времени на подготовку к ВНО.
После успешной сдачи ВНО дочь продолжила обучение в Академии, и началась многомесячная кропотливая работа над ее первым 3D-мультфильмом (курс Autodesk Maya). Возможно к ее удивлению, в работе над анимацией, кроме обычных для дизайнера или художника умений, пригодился школьный багаж. Знания по алгебре и стереометрии улучшали понимание процессов в среде Autodesk Maya (программы для анимации), а также очень помогало понимание физических законов. Не обошлось здесь и без элементов программирования.
Хочу представить вам результат этой работы.
Продолжительность 2 мин, смотреть до конца, со звуком. В описании под видео больше об истории создания и том, кто стал главным персонажем мультфильма.
Спасибо всему Коллективу Школы за ваш неутомимый труд для наших детей, за то, что создаете условия для развития их талантов».
Это остроумное видео хитроумно выполнено в программе MAYA. Название этого редактора (иллюзия) пришло из восточной философии.
Мир вещей, явлений и людей есть лишь иллюзия — майя. Так говорят просветленные восточные учителя, тем самым подчеркивая иллюзорность воспринимаемого материального мира.
По поводу майи есть хорошая восточная притча. «Однажды философу Чжуан Чжоу приснилось, что он — бабочка, весело порхающая бабочка. Он наслаждался от души и не сознавал, что он — Чжоу. Но вдруг проснувшись, удивился, что он — Чжоу, и не мог понять: снилось ли Чжоу, что он — бабочка, или бабочке снится, что она — Чжоу.»
Дизайн квартиры, искусно сделанный Ивоной Шургот, явно нам не снится — настолько реальны и осязаемы даже самые мелкие детали этого уютного и симпатичного виртуального жилища.
Добро пожаловать в БортЖурнал Школы Ангстрем!
На всякий случай напоминаем, что если Вы не разглядели в себе таланты и достижениях, обратитесь к нам. Мы с ними разберемся подобающим образом.
Видео, фото, описания шлите сюда: boardzhurnal@gmail.com